Så fungerar kvalitetsarbete i förskolan

Som förälder vill du veta att förskolan arbetar målmedvetet för ditt barns utveckling och trygghet.Det är här exempel på systematiskt kvalitetsarbete i förskolan kommer in. Det handlar om en planerad process där förskolan följer upp, analyserar och förbättrar sin verksamhet varje år. I den här artikeln visar jag hur det fungerar i praktiken och hur du kan vara med och påverka.

Hur förskolan följer upp och utvecklas varje år

Förskolor använder konkreta verktyg för att arbeta systematisk. Ett års-hjul är en vanlig planeringsmodell där året delas in i fokusområden. Under hösten kanske förskolan fokuserar på att motverka diskriminering. Under våren är det barnens lärande och språkutveckling i fokus.

Observationer är grunden för allt utvecklingsarbete. Personalen dokumenterar vad barnen gör, säger och lär sig (det är faktisk väldigt intressant att läsa). De använder ofta digitala verktyg som Unikum för att samla denna information. Det gör arbetets transparens större du som förälder kan följa utvecklingen hemma på skärmen.

Två gånger per år analyserar förskolan vad de har lärt sig. De ser mönster i dokumentationen och identifierar utvecklingsområden. Baserat på denna analys planerar de nästa period.

Så kan du som förälder vara med och påverka

Du behöver inte bara ta emot information. Du kan aktivt påverka kvalitetsarbetet på flera sätt.

Läs dokumentationen regelbundet. Logga in i förskolans system och se vad ditt barn gör varje dag. Fråga personalen om något verkar speciellt utvecklande.
Ge feedback på föräldramöten. Du kan säga: "Vi märker hemma att Maja älskar att bygga. Kan ni ge henne mer utmaningar inom konstruktion?" Sådan feedback är guld värd.
Ställ frågor om fokusområdena. Fråga vad förskolan jobbar med just nu. Vad är målet? Hur kan du stötta hemma?
Hjälp förskolan genom hemmet. Om förskolan fokuserar på språkutveckling, läs mer böcker tillsammans hemma. Små insatser från hemmet förstärker förskolans arbete enormt.

Du kan också fråga hur förskolan arbetar med de sju diskrimineringsgrunderna eller hur de använder dokumentationen för att se varje barns styrkor.

Systematiskt kvalitetsarbete är inte något som sker bakom stängda dörrar (så skulle det ju inte fungera). Det är en gemensam resa mellan förskola och hem. Din medverkan gör skillnad för ditt barn.

Vad ser du att din förskola jobbar med just nu? Skriv gärna i kommentarsfältet jag tycker om att höra om era erfarenheter!